أحوال التكنولوجيا

18 مدرسة خاصة بذوي الإعاقة استقبلت 50% من الطلبة

كشفت مدير عام الهيئة العامة لشؤون ذوي الاعاقة د. شفيقة العوضي عن ان اللجنة الثلاثية المؤلفة من الهيئة العامة لشؤون ذوي الاعاقة ووزارتي التربية والصحة توصلت الى إعادة فتح المدارس الخاصة بذوي الاعاقة وفقا للاشتراطات الصحية مع التفتيش عليها بشكل مستمر.

جاء ذلك خلال المؤتمر الصحافي الذي عقدته الهيئة للإعلان عن آلية عمل المدارس الخاصة بذوي الاعاقة وفقا للاشتراطات الصحية بحضور ممثلين عن المدارس. وأوضحت العوضي ان جميع المدارس أبدت استعدادها للبدء بالدراسة وفقا للاشتراطات مع وضع خط مباشر بين الهيئة والمدارس لمتابعة العمل والرد على أي استفسار.

وأوضحت انه بعد الزيارات التي قامت بها اللجنة للمدارس ودراسة تقارير الفريق المعني بالتفتيش تمت الموافقة على بدء 18 مدرسة استقبال 50% من الطلبة وفقا للاشتراطات، و4 مدارس أخرى كانت لدى اللجنة والفريق له بعض الملاحظات عليها وعملت المدارس على تلافيها ومازالت بانتظار الموافقة للبدء باستقبال الطلبة.

وأكدت العوضي انه يتم الحصول على موافقة خطية من ولي الامر بحضور ابنه الى المدرسة والتزامه بكامل الاشتراطات الصحية.

وكشفت العوضي عن انه ضمن الخطة المستقبلية استمرار اللجنة والفريق التفتيشي متابعة العمل في المدارس على مدار الساعة ومتابعة أي امر قد يطرأ فيما يتعلق بفيروس كورونا.

وعن المؤسسات والمراكز التأهيلية، قالت العوضي انه بدأ العمل فيها منذ شهر يوليو الماضي عبر إرسال كتاب لمجلس الوزراء لطلب السماح بإعادة فتح المؤسسات والمراكز التأهيلية، وكان رد المجلس إيجابيا لإيمانهم بضرورة حضور الابناء من ذوي الاعاقة الذهنية الى مراكزهم لتلقي العلاجات التأهيلية المحددة لهم.

وقالت العوضي انه لم تسجل اي حالة كورونا في المؤسسات والمراكز ومازالت الزيارات مستمرة عليها، وهذه المراكز تقدم كل الخدمات مع الالتزام بكل الاشتراطات الصحية، هناك تعقيم متكامل بين الطالب والطالب وعدم ترك اي مجال للانتقال العدوى.

وحول إعادة فتح دور الحضانة، قالت ان من ضمن أولويات عمل الهيئة العامة لشؤون ذوي الاعاقة الانتهاء من المدارس وبعدها سنعمل على إعادة فتح دور الحضانة المعنية بالاطفال من ذوي الاعاقة والآن هناك جهود ومساع مع وزارة الشؤون الاجتماعية الجهة المعنية عن دور الحضانة بأن يتم تشكيل فرق خاصة مماثلة لفرق المدارس من الجهات المعنية (الهيئة العامة لشؤون ذوي الاعاقة، ووزارة الصحة ووزارة الشؤون) تقوم بجولات على دور الحضانة الخاصة بذوي الاعاقة وبدء منحها الموافقات لبدء استقبال الاطفال من ذوي الاعاقة.

وعن إلزامية اجراء فحص كورونا للطلبة والعاملين، أوضحت العوضي انه يتم الالتزام بالشروط الصحية المعتمدة من وزارة الصحة وليس إلزاميا اجراء فحص كورونا وانما يتم اجراؤه في حال وجود اعراض مثل ارتفاع الحرارة مع الالتزام بالتعهد بعدم المخالطة سواء الطالب والموظف وهناك غرفة عزل مجهزة في كل مدرسة يعزل فيها أي حالة اشتباه من الطلاب.

بدوره، قال مدير عام مدرسة التربية النموذجية نوري الداود ان ذوي الاعاقة عندما يتوقف عن التعليم يفقد ما تعلمه في الفترات السابقة وخصوصا بعد تعرضهم الى ارتدادات نفسية وحتى في الحالة الصحية وان مفهوم المدرسة للطالب من ذوي الاعاقة هو الحياة والامر الطبيعي عودته الى المدرسة بالتنسيق المستمر مع الهيئة لتكون المدارس بيئة صحية متكاملة بالدرجة الاولى مع المحافظة على الخدمات المقدمة قبل الجائحة.

بدوره، أوضح فهد سامي أمان نائب المدير العام في شركة المالكة لمدارس النبراس ان 90% من ابنائنا ذوي الاعاقة في الكويت يتلقون الخدمات التعليمية والتأهيلية من القطاع الخاص وهو الذراع اليمنى للهيئة العامة لشؤون ذوي الاعاقة لتقديم الخدمات التعليمية والتدريبية والتأهيلية لأبنائنا من ذوي الاعاقة وان ما مر علينا من جائحة كورونا غير مسبوق على مستوى العالم ولكن إجراءات الكويت متميزة وكانت كلها قرارات تصب في مصلحة الكويت ومن يعيش في الكويت.

بدوره، شدد عضو مجلس ادارة الهيئة العامة لشؤون ذوي الاعاقة محسن العجمي على ان توصية مجلس الادارة إلى اصحاب المدارس بأن تكون صحة ابنائنا الطلبة اولوية في عملهم وعدم التهاون في الالتزامات والالتزام الفعلي في كل الاشتراطات الصحية لأن أزمة الجائحة لم تنته ومازالت موجودة.

المصدر: الأنباء الكويتية

إغلاق