مُعلّمون متقاعسون حرّضوا على إطلاق «هاشتاق» ضد اختبار الرياضيات

شن مصدر تربوي مسؤول، هجوماً على بعض أعضاء الهيئة التعليمية، الذين حرضوا الطلبة على إطلاق «هاشتاقات تويترية»، اعتراضاً على أسئلة الاختبارات، مؤكداً «أن الشكاوى التي وردت في اختبار الرياضيات للصف الحادي عشر (أول من أمس) كانت من منطقة تعليمية واحدة ومن معلمة متقاعسة أبلغت طالباتها بإلغاء سؤال اختيار من متعدد، لأنه ليس في المنهج وكلامها هذا غير صحيح».
وبيّن المصدر لـ«الراي»، أن المعلمة المشار إليها حرضت طالباتها على الاعتراض تويترياً، وهي تعلم أن السؤال من صميم المنهج الدراسي، ولكن تقاعسها دفعها إلى عدم التفريق بين السؤال الملغى والمقرر، مؤكداً أن «لا إلغاء لدرجة السؤال وإجابات بعض الطلبة كانت صحيحة وحصلوا على درجته كاملة».
ودعا المصدر الطلاب والطالبات إلى التركيز خلال هذه الفترة على النماذج التدريبية للاختبارات السابقة، وتجنب كل الإشاعات التي يروج لها في «السوشيال ميديا»، مؤكداً حرص الوزارة على مصلحة أبنائها الطلبة في المقام الأول «ولو كان هناك أي سؤال ملغى أو خارج إطار المنهج الدراسي، فإن لدى المسؤولين كل الشجاعة في الإفصاح عن ذلك وإلغاء السؤال، وتوزيع درجته على بقية الأسئلة، على غرار بعض التجارب السابقة التي حدثت».
إلى ذلك، كشف طلبة في الصفين العاشر والحادي عشر لـ «الراي»، عن تسهيلات بدأت تقدم من قبل بعض الإدارات المدرسية أثناء الاختبارات، منها غض النظر عن بعض حالات الغش، وعدم التشدد في تعقب الأجهزة والسماعات، فيما سمحت إدارات أخرى لطلابها، وفق قولهم، باستخدام الهواتف المحمولة علانية ولكن بهدوء ودون إحداث فوضى في اللجنة.
وأكد طلبة الصف العاشر سهولة اختبار التربية الإسلامية، فيما تباينت ردود الفعل لدى طلبة الحادي عشر في شأن اختبار اللغة الإنكليزية، حيث رأى بعضهم بأنه كان مباشراً ومن صميم المنهج، فيما شكا آخرون من صعوبة بعض الأسئلة.

الراي